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（中國兩會）懷進鵬：DeepSeek和機器人對中國教育變革提出新挑戰分享到：
      香港中通社3月5日電 3月5日，中國十四屆全國人大三次會議開幕會結束後的首場“部長通道”採訪活動，中國教育部部長懷進鵬表示，DeepSeek和機器人等新技術的興起不僅展示了中國在科技創新與人才培養上的成就，同時也提出了教育體系如何適應科技變革的新挑戰。
3月5日，十四屆全國人大三次會議開幕會在北京人民大會堂舉行。（香港中通社記者 謝光磊 攝） 香港中通社圖片 懷進鵬在回答記者提問時表示，面對如深度求索DeepSeek、智能機器人等新技術的迅速發展及其對人才需求的迫切性，教育部將採取一系列措施培養服務於國家戰略、科技進步和產業需求的人才。 據介紹，教育部將以《教育強國三年行動計劃綱要》為出發點，重點從三個方面推進高等教育改革：一是通過制度和機制創新推動產教融合和科教融匯，優化高等教育布局；二是推出包括加強基礎學科人才培養、加快信息技術等重要學科設計在內的國家戰略行動；三是探索建立示範效應，推動地方與高校先行先試，尤其是在產教、科教融合領域建立示範區，以服務國家戰略和地區發展。 提及職業教育的重要性，懷進鵬表示將繼續提升職業教育水平，同時穩妥推進“雙一流”高校本科擴容。教育部計劃通過國際開放合作的方式共同促進教育強國建設，為民族復興貢獻力量。 此外，教育部今年將推出國家“縣中振興”行動計劃，把縣中作為重點突破。懷進鵬說，縣中是這些年的熱點問題，大概不到60%的高中生在縣域中學，怎麼辦好縣域中學？一是加快布局，二是優化教師結構，三是發揮縣中在吸引人、集聚人方面的重要作用，使得縣中更好服務鄉村教育學生，建立整個教育的基礎。（完） 【編輯：胡雪石】
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