【來論】憲法教育乃國民教育基本內涵分享到：
      憲法是國家的根本大法，作為國家的特別行政區，香港市民同樣是中國公民的一份子，港人同樣有責任和義務深入認識國家憲法；特區政府也應該加強宣傳推廣憲法，贊助更多民間團體舉辦宣傳憲法的相關活動，培育港人自覺認同、遵從、維護憲法的意識，以憲法認同來增強港人的國家認同，確保“一國兩制”行穩致遠。
在今年12月4日的國家憲法日，特區政府及中聯辦一如既往舉辦了“國家憲法日座談會”，邀請官員及權威人士解讀國家憲法，普及憲法精神。中聯辦駱惠寧主任致辭時強調，要發揮憲法對香港“一國兩制”實踐的引領保障作用，並提出了三個必須，包括必須堅持把維護國家主權、安全、發展利益作為最高原則等。 作為國家的根本憲制支柱，憲法精神必定是愛國的，也必定是與國家主權、安全、發展利益相一致的。所以筆者認為，憲法是重要的愛國材料；憲法學習，也是愛國教育及國民教育的重要部份。當市民對憲法有認同了，對國家的認同自然也會更高，並且更自覺維護國家安全。可惜的是，香港過去並不重視憲法教育，中學或大學課程亦不用學習國家憲法，民間也缺乏憲法推廣的相關活動，這是需要改變的。 透過學習國家憲法，我們會認識到國家的近代史，對國家由被列強欺凌的半殖民半封建國家，演變為自立自強的新中國會有更深刻的感受；對國家的政治體制、立國原則及精神會有更清晰的了解；會知道國家在香港設立特區行政區，在香港實行“一國兩制”，其法理依據乃源自憲法。 無庸諱言，憲法與香港是息息相關的。憲法不止是國家最根本的法律，也是國家的精神和信仰。我們早些年經常說香港人不夠愛國，對國家不夠認同，倘若港人對國家憲法一無所知，對新中國的立國歷程、原則、精神、理念一無所知，又談何愛國呢？所以，加強憲法教育，普及憲法知識0，讓憲法精神深入民心，可謂全面準確貫徹“一國兩制”的必要之舉，刻不容緩！
（本文作者為 全國政協委員、新社聯會長 梁志祥） （本文為作者觀點，不代表本媒體立場） 【編輯：張琦】
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