港教大校長在港大論壇分享見解 探討多元教育未來分享到：
      香港新聞網12月19日電 香港教育大學（教大）校長及課程與教學講座教授李子建教授，獲香港大學（港大）教育學院邀請，於12月13日出席“香港教育的未來”論壇並發表演講，分享他對教育未來的見解。 論壇由教育局副局長施俊輝博士及港大校長張翔教授主禮，約200名教育工作者、學生及社區人士出席。 李教授以“香港教育的未來：個人思考”為題演講，對不斷變化的教育環境分享其見解。他首先以提問開場，邀請觀眾思考我們究竟在探討“一個未來”還是“多元未來”，並將演講內容劃分為幾個主題。
港教大提供圖片 李教授表示“未來教育”的核心是“未來教育工作者”所扮演的角色。他首先介紹教大心理學系教授楊少詩教授研發的互動學習社交機械人，以及播放教大數學與資訊科技學系教授宋燕捷教授為他製作的“數碼李子建”片段。 他笑稱“數碼李子建”精通多種語言，並指出另一個“他”在資料庫方面的優勢，從而呼籲大家反思教師能提供甚麼人工智能無法複製的獨特價值，又建議教育工作者、學生、企業和社區建立緊密的夥伴關係，及透過不同的教學方式滿足不同學生的需求。 談到“未來學生”，他認為教育除了學術外，亦應該裝備學生成為具生產力的公民、支持他們達成個人目標及提升他們的幸福感。他隨後介紹教大推出的“新六藝”課程，如何令學生更深入了解和欣賞中國文化和歷史，同時學習必要的生活技能和價值觀，以滿足現代社會以及國家的需求。 李教授隨後探討人口變化和地緣動態如何影響全球教育、就業及“未來勞動力”。他表示教大致力培育才德兼備的“未來人才”，人才包括通才、專才、創才，但不論是哪種人才，均須具備專業操守、愛國情懷、守正創新及尊重多元文化的美德。 李教授總結時強調，優質的教育須符合多元標準，除了學術標準，亦應為社會帶來可持續和繁榮的未來。
港教大提供圖片 之後，香港中文大學教育學院教育行政與政策學系教授及系主任張志強教授進行分享，他指出實證為本的教育研究，對教育改革以至香港教育的未來至關重要。港大教育學院院長及講座教授楊銳教授，則針對香港教育的現況與理想之間的關鍵差距作出分析。 演講結束後，在港大教育學院榮休教授程介明教授主持下，李教授、張教授及楊教授展開深入討論。他們認為教育工作者應互相交流合作，以人文價值為本，謹慎地運用創新技術，以滿足下一代不斷變化的學習需求。（完） 【編輯：徐嘉儀】
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