“從‘高墻’出來的青少年人要知道,真的悔改,有賞,死不悔改,就要繼續接受社會的懲罰!”分享到:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 香港新聞網1月18日電 《明報》17日發表文章促各界幫助因“修例風波”入獄的學生,香港前特首梁振英在Facebook連發兩文回應,社會“扶一扶”更生人士,包括受刑學生,前提是這些人在接受“懲”、“教”之後,有悔改,願意更生。青少年人要知道,從“高牆”裏面出來之後,面對的仍然是有賞有罰的機制:真的悔改,有賞;不悔改或者假悔改,就要繼續接受社會的懲罰。 梁振英指出,《明報》17日的報道用比較大的篇幅採訪了一名因“修例風波”犯罪入獄,現已出獄的19歲中五學生。這位學生竟然並無悔意,聲稱“不要忘記為何有‘手足’出現,你當時去遊行示威,你沒被捕,可能因為他們代替了你坐監”。梁振英表示,“我不同意的是,有人以為服刑完畢就是‘付了代價’,債還了,其他免問,萬事一筆勾銷,就這種人來說,其實‘懲’和‘教’都未有效果。” 梁振英FB截圖 梁振英指出,不是所有被判囚的人都會悔改。“戴耀廷就沒有收回他的‘違法達義’論,黃之鋒和梁天琦也沒有收回他們的主張。”他表示,我們看到的多是青少年被告在定罪後判刑前,向法庭悔改。我們很少看見這些人在定罪前就表示悔改,更少看見釋囚就自己對社會造成的破壞公開向社會表示悔改。“學校是否必須接收釋囚學生?我認為沒有這個道理。社會是否必須接納青少年釋囚?也沒有這個道理。關鍵是這個人有沒有真的悔改。” 梁振英FB截圖 “用嘴巴做好人的人,不如以身作則,辦學的公開宣布願意收取所有釋囚做學生,做生意搞NGO的宣布願意無差別地請他們做職員,做家長的指明請釋囚中的大學生做自己子女的補習老師。事實是:他們只會叫別人做,不會自己做。”梁振英說,三年前的風波越演越烈,其中一個原因就是因為有這種虛偽。 梁振英直言,青少年人要知道,從高牆裏面出來之後,面對的仍然是有賞有罰的社會機制:真的悔改,有賞;不悔改或者假悔改,就要繼續接受社會的懲罰。“不信,去英國犯法,坐監試試。” 【編輯:李冉】
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