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錢少事多壓力大 台灣退休教師逐年增

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2024-07-29 15:54 | 稿件來源:香港中通社

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香港中通社7月29日電(香港中通社記者 施鑫岳)  台灣教育界近年湧現教師退休潮,據當局教育主管部門統計,自2020年起,公立中小學自願退休的教師人數逐年遞增,2023年已達到3614人,是2020年的近兩倍。除了達到可退休年齡的人數逐年增加外,其他社會因素,也是讓老師萌生退意的關鍵。

根據有關規定,台灣教師退休方式分三種,包括自願退休、屆齡退休以及命令退休。其中任職滿5年且年滿65歲,可屆齡退休;任職滿25年且年滿60歲,可自願退休;命令退休則由學校主動申請。

台灣教育界近年湧現教師退休潮。圖為示意圖。(聯合報資料圖)

教師退休潮的出現從各縣市的教職空缺也能得到印證。2024學年,桃園市開出700個職缺,新北市招考近600名小學教師、台北市招考461人、台中市招考344人,中南部縣市的缺額更是翻倍擴增。

分析認為,自願退休的教師人數越來越多,絕對不是單一因素造成。除了因達到可退休年齡的比例逐年增加之外,教師過勞和師道不尊的大環境都可能讓教師萌生退意。報道稱,“新課綱”實施後帶來龐大的教學負擔,前幾年還有不少中生代教師選擇延後退休。但“新課綱”實施後老師必須改變教法,再加上疫情間被迫在線教學、台當局力推“雙語政策”等,都造成老師身心無法負荷,寧願選擇拿不滿退休金也要提早退休。

另一大原因是整體教育環境的惡化,對教師的專業越來越不尊重。有資深教師指出,退休金制度改革迫使教師為了拿到全額退休金而延遲退休,導致許多中壯齡教師健康出問題。更糟糕的是,社會對於教師的敵意越來越大,教師動輒被學生家長惡意投訴。只要收到投訴,學校就要召開校園事件處理會議,並進入調查程序,不僅疲於奔命,整個過程也十分煎熬。越來越高的職業風險,不僅磨滅了教師的教育熱情,也促使不少人決定離開。

輿論稱,師道不尊,工作過勞,不僅讓教師專業遭弱化,還因沉重的教學負擔導致出現健康問題。年輕人不願投入教育界,優秀的老師紛紛跳船,年紀大的能退就退。教師工作不受尊重,人人都可以頤指氣使,是教育的悲歌。如何留住好老師、吸引更多優秀人才投入教育崗位,是當局應該正視和面對的問題。(完)

【編輯:黃璇】

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